Almejamos o protagonismo de nossos alunos em relação a si mesmo, à sua aprendizagem e também em relação à comunidade, passando de receptor de conceitos para produtor ativo de ideias e saberes.

Entendemos que a ação de ser protagonista não é somente ter o poder de escolha, mas sim, e principalmente, estar atento à potência de ação de uma coletividade com seus desafios e  necessidades de transformação.

Quando pensamos em educação inovadora/ transformadora, precisamos estar plenamente conscientes do que queremos inovar/transformar numa cultura já plenamente estabelecida, mas não morta. Urge transformar e inovar através de um impacto positivo, ou seja, queremos trazer consciência para o poder pessoal de cada um de nós.⠀

Queremos transformar o mundo percebendo o que o mundo tem de melhor, devolvendo nosso melhor para o mundo.